clown,
profesor e investigador
Clown Studies Courses: History, Theory and Analysis of Clown
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Enrolment now open for the new ten-week Clown Studies Courses starting in October 2024
Curso de Estudios del Payaso: Historia, TeorĆa y AnĆ”lisis del Payaso
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Inscripciones abiertas para un nuevo Curso de Estudios de Payasos de diez semanas a partir de octubre de 2021. Esta serƔ la sƩptima vez que se impartirƔ este curso tan popular.
MiƩrcoles
6 de octubre al 8 de diciembre de 2021
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ā Hora: 18.30-20.30 (hora de Londres) (BerlĆn 19:30, Nueva York / Montreal 13:30, Montevideo 14:30, Vancouver / Los Ćngeles 10:30) ā
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Costo: Ā£ 150 (tĆ©rmino completo); Ā£ 80 (5 clases); Ā£ 18 (1 clase)
PRECIO ANTICIPADO antes del 1 de septiembre de 2021 - Ā£ 120
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Para consultas y para inscribirse, envĆe un correo electrĆ³nico a: info@jondavison.net
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Los pagos por adelantado son vƔlidos por el plazo.
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En el Curso de Estudios de Payasos, Parte 1, hacemos preguntas simples pero desafiantes sobre los payasos.
ĀæQuĆ© son los payasos? ĀæQuĆ© hacen? ĀæCĆ³mo sabemos quĆ© es un payaso? Cual es su historia? ĀæPara quĆ© sirven los payasos?
Si quieres hacerte nuevas preguntas, aprender sobre Ɣreas desconocidas o simplemente participar en conversaciones y pensamientos estimulantes, este es el curso para ti.
Curso de Estudios de Payasos 'Parte 2'
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El prĆ³ximo curso de estudios de payasos 'Parte 2': los detalles estarĆ”n disponibles pronto. Esto estĆ” abierto a cualquier persona que ya haya asistido al primer curso. Se centra mĆ”s en profundidad en los problemas clave de las payasadas y guĆa a los participantes a travĆ©s de su propia investigaciĆ³n.
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Curso de Estudios de Payasos (Parte 2)
Fechas por confirmar
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Para consultas y para inscribirse, envĆe un correo electrĆ³nico a: info@jondavison.net
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Los pagos por adelantado son vƔlidos por el plazo.
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En la Parte 2 del Curso de Estudios de Payasos, nos enfocamos en profundidad en temas generales sobre cĆ³mo funcionan los payasos y cĆ³mo interactĆŗan con el pĆŗblico en nuestras sociedades. Exploramos su significado y roles en sitios comunes (circo, teatro, calle) y gĆ©neros (danza, mĆŗsica) y tambiĆ©n desentraƱamos nuestras historias e ideas recientes de entrenamiento de payasos.
Si quieres profundizar y cuestionar tus propias ideas sobre payasos y payasadas, este es el curso para ti.
Curso de Estudios de Payasos 'Parte 3'
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Martes
Fechas por confirmar ā
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Costo: Ā£ 75 (tĆ©rmino completo); Ā£ 40 (5 clases); Ā£ 10 (1 clase)
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Este curso estĆ” abierto a cualquier persona que haya completado las Partes 1 y 2.
Para consultas y para inscribirse, envĆe un correo electrĆ³nico a: info@jondavison.net
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Clown Studies Part 3 es un curso dirigido por estudiantes, que invita a todos los participantes a compartir sus intereses, hallazgos de investigaciĆ³n y preguntas con el grupo. Cada semana, breves presentaciones de los estudiantes servirĆ”n como punto de partida para los debates y discusiones que nos involucran hoy. Si desea consolidar su pensamiento y centrarse en sus intereses especĆficos, este es el curso para usted.
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Generalmente se piensa que hacer payasadas es algo que se hace sin la necesidad de ningĆŗn tipo de educaciĆ³n formal. Sin embargo, eso no significa que los payasos no piensen en lo que hacen o se pregunten sobre el por quĆ© y el cĆ³mo de su arte. Tampoco significa que desconozcan la historia del clown o sus mĆŗltiples y variadas manifestaciones en las diferentes culturas del mundo. Incluso si generalmente no habla de clown como una filosofĆa, es probable que tenga un conjunto de ideas o suposiciones sobre lo que es de valor, que informan cĆ³mo actĆŗa o cĆ³mo ve a otros payasos.
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El Curso de Estudios de Payasos tiene como objetivo sacar todo ese pensamiento a la luz y agregar a lo que cada individuo ya sabe al hacer preguntas sobre los payasos: pasado, presente y futuro.
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El curso estĆ” dirigido a cualquier persona que desee ampliar su pensamiento sobre los payasos y el clown y ha atraĆdo a participantes con experiencia prĆ”ctica y teĆ³rica, de todas las edades y de todo el mundo, desde aquellos que reciĆ©n comienzan a descubrir el campo hasta los principales profesionales internacionales con dĆ©cadas de experiencia. que estĆ”n deseosos de explorar el paisaje en constante cambio de esta fascinante parte de las culturas del mundo.
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Estos cursos son extremadamente raros. EmpecĆ© a impartir clases de estudios del payaso (historia, teorĆa, anĆ”lisis) en 2006 cuando abrimos la Barcelona Clown School. Entonces se sintiĆ³ como una innovaciĆ³n. En realidad, nadie estaba enseƱando historia, teorĆa o anĆ”lisis de los payasos. A mĆ me parecĆa evidente que pensar y saber sobre el clown podrĆa beneficiar tu interpretaciĆ³n. O que podrĆa ser un estudio interesante y valioso en sĆ mismo. MĆ”s de una dĆ©cada despuĆ©s, hay poca o ninguna posibilidad de estudiar este campo, ni en las escuelas privadas de payasos ni en las universidades, a pesar de todo lo que se habla de abrazar la 'actuaciĆ³n popular'.
Durante seis aƱos, la London Clown School ha consistido en talleres prĆ”cticos semanales sobre los fundamentos de la dinĆ”mica del payaso y el desarrollo y diseƱo de material de actuaciĆ³n de payasos. TambiĆ©n ha dado a luz indirectamente a una compaƱĆa de interpretaciĆ³n experimental que presenta un espectĆ”culo mensual en Londres, 'Friday Flop'. La gente asiste con regularidad u ocasionalmente a las clases, y siempre hay una mezcla de caras nuevas y antiguas. Cada participante puede explorar como desee, ya sea descubriendo la alegrĆa de ser estĆŗpido frente a los demĆ”s o preparando material de actuaciĆ³n para probar en pĆŗblico. puedes aprender, ni cuĆ”ndo puedes aprenderlo.
Entonces ahora, de manera sostenida similar , existe la oportunidad de explorar el otro lado: la historia, la teorĆa y el anĆ”lisis del clown.
Esta iniciativa se ejecutĆ³ por primera vez desde principios de 2020, ofreciendo opciones tanto en persona como en lĆnea.
Por el momento, sin embargo, solo estarĆ”n disponibles las opciones en lĆnea.
Silaba
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TeorĆa
Preguntas generales - ĀæQuĆ© es payaso? ĀæLo que es divertido? ĀæCĆ³mo podemos hablar de payaso? ĀæCuĆ”l es la relaciĆ³n del payaso con la comedia? al humor? ĀæCĆ³mo sabemos quĆ© son los payasos? ĀæPara quĆ© son?
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Historia
ĀæCuĆ”l es la historia del payaso? ĀæEn quĆ© se diferencian los payasos de su tiempo y lugar? ĀæPor quĆ© se atribuyen diferentes significados a los payasos segĆŗn su tiempo y lugar? ĀæQuĆ© es un payaso de Shakespeare? ĀæUn payaso de circo? ĀæUn payaso auguste? ĀæUn payaso personal? ĀæQuĆ© estĆ”n haciendo los payasos ahora? ĀæSobre quĆ© discuten los payasos? ĀæCuĆ”les son los problemas actuales para los payasos? Usando una selecciĆ³n de textos y otras fuentes, estudiaremos algunos de los principales movimientos en la historia del payaso, asĆ como las tendencias actuales.
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AnƔlisis
Utilizando la observaciĆ³n prĆ”ctica del trabajo de los actores clown, en vivo o en video / pelĆcula, contemporĆ”neos o histĆ³ricos, ĀæcĆ³mo podemos hablar de ellos? ĀæCuĆ”l es el vocabulario del crĆtico clown? ĀæCĆ³mo podemos responder a la pregunta 'Āæpor quĆ© esto (no) es gracioso / payaso?' Siempre que vea una actuaciĆ³n de payaso, ya sea en video o en vivo, se espera que registre sus respuestas para una discusiĆ³n posterior.
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Algunas opiniones de participantes anteriores , que van desde aquellos que reciƩn se inician en el mundo del payaso, hasta profesionales en activo y algunas de las principales autoridades mundiales en el campo.
āHe trabajado como payaso durante algunas dĆ©cadas y tengo un conocimiento bastante amplio del tema y encontrĆ© esta clase desafiante, informativa y estimulante. MĆ”s como un hacedor y menos como un analista, tanto Jon como el grupo me acusaron y recomiendo encarecidamente a cualquier persona interesada en el payaso que se tome el tiempo de participar en esta clase ". (Hilary Chaplain, payaso y artista y profesora de comedia fĆsica, EE. UU.)
āRealmente disfrutĆ© este curso por su contexto histĆ³rico y cultural, su cobertura verdaderamente global. Fue bien investigado, con mucho material audiovisual y de lectura (Ā”que terminĆ© aprovechando para mi BA en Teatro!), Cubriendo pueblos y paĆses a lo largo del tema comĆŗn del clown pero descubriendo conceptos similares y diversos de "clowning". AmpliĆ³ mi comprensiĆ³n del clown, la sociologĆa y la antropologĆa cultural de los payasos ". (Francesca de Sica, IntĆ©rprete, Reino Unido)
āEl curso de Historia y AnĆ”lisis de Payasos de Jon Davison es algo de lo que he estado buscando aprender durante aƱos. El formato en lĆnea fue muy prĆ”ctico mientras estaba de gira y se adapta a nuestro estilo de vida confinado actual. Estoy muy contento de poder seguir aprendiendo en mi campo sin importar las circunstancias ". (Vanessa Kneale, payaso, Quebec)
āAntes de asistir al curso de Jon's Theory Clown en 2020 durante el cierre, era reacio a unirme a cualquier curso en lĆnea, no esperaba que pudieran crear las mismas conexiones que los seminarios o cursos en los que todos estĆ”n presentes en una sala. Sin embargo, el curso de Jon terminĆ³ siendo lo mĆ”s destacado de mi semana, no solo obtuve mucho de Jon increĆbles recursos, planificaciĆ³n y estructura del curso (incluso despuĆ©s de cuatro aƱos de estudios independientes sobre payasos, habĆa mucho que aprender), tambiĆ©n encontrĆ© las poderosas conversaciones crĆticas con los otros participantes increĆblemente estimulantes y valiosas. RecomendarĆa este curso a cualquier persona interesada en los payasos sin importar su nivel de experiencia ". (Dra.Klara Van Wyk, payaso e investigador, SudĆ”frica)
āLos talleres online fueron un gran Ć©xito. Un aprendizaje en profundidad con mĆŗltiples fuentes de investigaciĆ³n ofrecidas. Las preguntas y conversaciones de los participantes internacionales fueron un gran beneficio y definitivamente un curso que recomendarĆa encarecidamente ā (Oona Grimes, Artista visual, Reino Unido)
āUn millĆ³n de gracias por este curso tan rico, especial, liberador, que invita a la reflexiĆ³n y de apoyo, por tomar la iniciativa, por reunir a personas tan agradables y guiar la discusiĆ³n de tal manera que todos se sientan seguros, y por hacer preguntas tan estimulantes a mi respuestas! " (Fritz Alblas, investigador, BĆ©lgica)
āSe basa en una fantĆ”stica variedad de materiales, lecturas de antecedentes y conocimientos y, de nuevo, conecta a los participantes que aportan una amplia gama de experiencias y conocimientos. Fascinante y Ćŗtil ". (Ian Macnaughton, actor, Reino Unido)
ĀæCĆ³mo funciona el Curso de Estudios de Payasos?
Opciones para seguir el curso
Actualmente, puede seguir el curso en lĆnea, ya sea asistiendo a las sesiones semanales en lĆnea, o viendo los videos grabados en su propio tiempo, o combinando ambas formas.
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Si sigues en directo podrĆ”s participar en los debates que forman parte de cada sesiĆ³n.
Sesiones
La sesiĆ³n de cada semana se centra en un conjunto particular de preguntas sobre un aspecto de los estudios de payasos, utilizando una combinaciĆ³n de visualizaciĆ³n de videos, lecturas y discusiĆ³n.
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Cada semana :
Antes de la sesiĆ³n de video programada, recibirĆ” preguntas preliminares, con tareas de lectura y / o visualizaciĆ³n.
Accede a la sesiĆ³n de video ya sea en vivo o como grabaciĆ³n, como prefieras
DespuĆ©s de la sesiĆ³n, preguntas / tareas / asignaciones de seguimiento
Comentarios sobre sus respuestas a la sesiĆ³n
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Acceso a grabaciĆ³n y transmisiĆ³n en vivo
NecesitarĆ” acceso a Zoom si asiste en vivo
Las sesiones transmitidas en vivo estarĆ”n disponibles como grabaciones una vez que finalice la sesiĆ³n en vivo y durante un aƱo despuĆ©s de la fecha original.
Se le invitarĆ” a unirse a un grupo privado en Facebook donde todos los participantes pueden comunicarse entre sĆ en un foro de apoyo y discusiĆ³n.
Asignaciones y comentarios
HabrĆ” tareas breves o preguntas cada semana / sesiĆ³n relacionadas con la sesiĆ³n cubierta o prĆ³xima (si la sigue en su propio tiempo a travĆ©s de materiales grabados, puede hacerlo segĆŗn su conveniencia dentro del lĆmite de tiempo total del curso). Se prevĆ© que necesitarĆ” dedicar alrededor de una hora a leer, ver materiales y escribir o registrar sus respuestas cada semana / sesiĆ³n. Cada participante recibirĆ” retroalimentaciĆ³n o comentarios a medida que avanza el curso.
Proyectos (Curso de la Parte 3)
En el curso 'Parte 3', cada participante compilarĆ” un pequeƱo proyecto de un solo tema de su propia elecciĆ³n sobre temas de payasos, al final del curso. Cada proyecto recibirĆ” retroalimentaciĆ³n y tambiĆ©n puede ser discutido por los participantes del curso cuando sea apropiado y factible. El objetivo del proyecto es producir una breve respuesta o reflexiĆ³n sobre un Ć”rea especĆfica de los estudios de payasos. Los proyectos se pueden compilar en cualquier formato: texto, fotos, videos, palabra hablada o cualquier otro formato que se pueda almacenar o grabar para que los futuros estudiantes de payasos los consulten. El tiempo necesario para compilar el proyecto puede variar segĆŗn el contenido y el formato.
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Puedes consultar proyectos anteriores aquĆ en la Biblioteca de Proyectos de Clown Studies
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Materiales de origen adicionales
Los participantes recibirĆ”n una variedad de materiales fuente: extractos de texto, videos, fotos, bibliografĆa.
El material de video adicional estarĆ” disponible a travĆ©s de listas de reproducciĆ³n y mi propio sitio web para que pueda acceder en cualquier momento durante el curso y hasta el punto de corte (un aƱo desde el comienzo del curso). Gran parte de este material estĆ” disponible en lĆnea gratuitamente en cualquier caso, pero se organizarĆ” para su conveniencia de estudio y referencia.
HabrĆ” un tiempo lĆmite para las asignaciones y la recepciĆ³n de comentarios de un aƱo a partir de la fecha de inicio del curso.
Pagos
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EnvĆe un correo electrĆ³nico a info@jondavison.net y le enviarĆ© detalles sobre cĆ³mo pagar.
Cancelaciones
No reembolso los pagos realizados (pagos totales o parciales), pero puedo ofrecerle la oportunidad de utilizar su pago para un curso o taller en una fecha posterior dentro de un aƱo del curso original. Esto solo se puede realizar una vez y se debe solicitar al menos 48 horas antes del inicio de un curso o taller. Si cancela dentro de las 24 horas o no se presenta sin notificaciĆ³n, debe pagar cualquier tarifa pendiente.
Esta polĆtica tiene como objetivo proteger la viabilidad de los cursos, cuyos costos y nĆŗmero de participantes deben ser confirmados con anticipaciĆ³n.
Intento mantener todos los precios lo mĆ”s bajos posible (no he olvidado lo difĆcil que puede ser ser estudiante). Por eso hay un precio Ćŗnico, sin descuentos ni tarifas reducidas.